Présentation et conduite du projet de fin d'année dans la spécialité SIN
Rédacteur(s) : Philippe Mariano
Mise à jour le 26/3/2024
Liens
- LE GRAND ORAL
- LE PROJET
- ANALYSE DU BESOIN, CONCEPTION PRELIMINAIRE
- CONCEPTION DETAILLEE, REALISATION
1. Le projet et le "grand oral"
1.1 Objectifs du projet
- réinvestir les connaissances acquises au cours de l'année au sein d'un groupe,
- servir de support pour répondre aux questions de l'épreuve du grand oral :
- la question “générale” permettant de présenter le projet, liée à la spécialité “STI2D SIN”.
- la question “technique” associée à une tâche du projet, en lien avec la spécialité “Physique”.
1.2 Le projet et le grand oral
2. Les projets retenus pour l'année scolaire 2023-2024
- Durée : 8 semaines soit 72h
- Entraînement grand oral → Q1 : AP 3ème trimestre, Q2 : 1er semaine de Juin
3. Organisation du projet
3.1 Le projet étape par étape
- Étape 1. Analyse du besoin et organisation du travail
- Construire une carte mentale Xmind destinée à faire apparaître les tâches à réaliser ( ⇒ cahier des charges chiffré ⇒ recherche des capteurs.) (travail collectif),
- Compléter le tableau “Cahier des charges et répartition des tâches du groupe projet (tableau) disponible dans le répertoire 1_Carte_Mentale_CdC_SysML sur Nextcloud et le faire valider (travail collectif).
- Établir le planning de répartition des tâches (prévisionnel) du groupe (situé dans le répertoire 2b_Plannings sur Nextcloud) et le faire valider (travail collectif),
- Établir les diagrammes SysML (Cas d'utilisation, exigences, BDD, IDB) (travail collectif (fait en 2I2D))
- Étape 2. Conception préliminaire
- Acquisition : vous faites des recherches afin de choisir les capteurs (travail personnel)
- Restitution
- Vous établissez la maquette graphique du site pour PC, l'architecture (nom des pages et des fichiers représentés sous forme hiérarchique), la charte graphique. Vous choisissez des règles d'écoconception. (travail collectif)
- Vous choisissez les outils pour l'affichage des grandeurs physiques (jauge, graphique, icône, valeur, etc.) (travail personnel)
- Étape 3. Conception détaillée
- Acquisition : vous étudiez le fonctionnement des capteurs, la commande des actionneurs, vous établissez les algorithmiques des programmes à réaliser. (travail en binôme)
- Restitution :
- Vous dimensionnez le gabarit du site (travail collectif)
- Vous établissez la maquette graphique de l'“outil” retenu pour afficher votre grandeur physique (travail personnel).
- Étape 4. Réalisation
- Acquisition : mesures, programmation, tests (travail en binôme)
- Restitution : programmation, tests (travail personnel)
Tâche 1 | Tâche 2 | |
---|---|---|
Élève 1 | Outil graphique de restitution de l'information (Widget, valeur numérique + CSS, image(s), etc). à construire, à tester, à intégré dans la page personnelle (CSS) et à commenter) | Conception du gabarit (template) du site pour PC pour distribution aux membres du groupe |
Élève 2 | Conception du site pour mobile avec jQuery mobile | |
Élève 3 | Schéma du réseau du groupe de projet + analyse d'une communication avec Wireshark | |
Élève 4 | Rédaction du contenu de la page d'accueil du site PC (texte, image, CSS, QRCode, etc.) |
- Étape 5. Maquétisation
- On rassemble les deux parties. (travail collectif sous la responsabilité de l'élève 4)
3.2. Planification et suivi
3.3. Matériels disponibles
Matériels de la partie « Acquisition de l’information »
Chaque binôme a en charge un capteur analogique et un capteur délivrant une information binaire ou numérique (ex: I2C).
Les binômes disposent du matériel suivant pendant tout le projet :
- une carte Arduino Uno, Arduino MKR 1010 Wifi ,
- une carte d’interconnexion pour les capteurs,
- une carte LCD,
- des capteurs, etc.
Matériels de la partie « Restitution de l’information »
Le groupe dispose des matériels suivants :
- Un compte sur un Raspberry Pi accessible sur le réseau Wifi SynBoxLAN.
- Tout autre matériel spécifique nécessaire au projet.
3.4. Nom et position des travaux à rendre au cours et en fin de projet
- Le travail collectif
- 1 carte mentale → NextCloud dans 1_Carte_Mentale_CdC_SysML
- Nommage : CarteMentale_NomProjetx
- 1 cahier des charges présenté sous la forme d'un tableau → Nextcloud dans 1_Carte_Mentale_CdC_SysML
- Nommage : CdC_NomProjetx
- Le travail personnel
- 1 Exposé écrit → NextCloud dans 0_Recherches_documentaires_plan_Exposés
- Nommage : TSIN_Exposé_NomProjet_Nom_prénom.pdf
- 1 Recherche documentaire pour le texte de la page web personnelle (§Grandeur physique, §rôle GP dans projet, §capteur) → NextCloud dans 0_Recherches_documentaires_plan_Exposés
- Nommage : TSIN_Nomprojet_Grandeur_Physique.odt
- 1 carnet de bord (format papier à renseigner à la fin de chaque séance)
- Le code (voir profs)
- En cours de projet : à placer dans votre compte sur le NAS SIN.
- A la fin du projet : à placer sur le Raspberry Pi (site web du groupe) et dans les cartes Arduino (programmes de mesure).
3.5. Évaluations
- L'exposé écrit : une note /20 coeff. 1
- Le suivi de projet (tenu quotidienne du carnet de bord) : une note /20 coeff. 1
- Critères de notation : nombre de séances, champ “Evolution”, champ “prévision” et ressources bibliographiques renseignés.
- Travail réalisé pendant les séances de projet : une note /20 coeff. > 1
Notation en 2023: dans la partie restitution, le nombre de points attribués à l'activité en projet est compris entre 0 et 30, (note d'activité limitée à 20). [bilan PROF]
Outil graphique | test Arduino | Page perso sur NAS | Page perso sur Rpi | Tache 2 | Oral |
---|---|---|---|---|---|
7 points | 2 points | 5 points | 2 points | 10 points | 3 points |
3.6. Le répertoire du groupe de projet sur Nextcloud
Chaque groupe dispose d’un espace partagé avec les enseignants dans Nextcloud.
Cet espace contient les répertoires ci-contre. Le contenu des répertoires 0 à 3 est contrôlé par les professeurs.
Le répertoire 4 est “la propriété” des élèves.
Remarque : le contenu de cette page est susceptible d'évoluer au cours du projet.